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高效教学 奏效教育

作者:陈立艳发布时间:2016-03-21浏览次数:341【关闭】

   

       2016年3月18日下午,北大附中石景山学校艺术楼报告厅内,全体教职工共同聆听了北大附中陈士君老师《我的教育教学体会》的专题讲座。
       陈老师首先介绍了打造高效课堂的重要环节——集体备课。通过“一备、二备、三备”的集体备课过程,突出重点,突破难点,将教学过程化难为易,从而完成为学生搭梯子的过程。陈老师借用侯明老师校级英语公开课的案例展示出教师如何在教学中为学生创造阶梯式活动,即“懂—会—用—用—用”,每一个“用”的过程都是将知识梯度上升的过程。
       在高效课堂教学中,陈老师指出教学指令语应当做到“CDE”——Clear(清晰),Direct(直接),Easy(简单)。
       接下来,陈老师声情并茂地讲述了一系列鲜活生动的教学事例和生活实例,严肃而幽默地强调了教育不是说教,而是要“奏效”。教师在教育学生的过程中应当“较真儿”,坚定地表达和执行正确的,培养学生一生受益的习惯。
       虽然外面雾霾重重,但报告厅内每位教师如沐春风。陈老师的讲座为北大附中石景山学校的高效教学探讨注入了新的活力,大家纷纷表示,在今后的教育教学中,将深入研究贯彻陈老师的理念和方法,加快落实“高效教学,奏效教育”的步伐。