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声临其境,在角色中感受英文魅力——记高二年级英语配音大赛

作者:高菲审核人: 发布时间:2019-10-16浏览次数:1036【关闭】

  10月8日星期二,高二年级英语配音大赛如期举行。为了此次比赛的顺利举办,开学伊始便发布了比赛通知,9月中旬学生们完成自由分组,10月6日晚前形成最终版流程单(各小组确定所选片段来源,时长及角色分配)。于是,十一假期结束后的第一天,在漫长的准备之后,高二年级英语配音大赛拉开了帷幕。
    
    
  配音大赛马上就要开始了,同学们都在认真的准备。
    
    
  棒棒的主持人们
    
    
    
    
  配音比赛环节分为三个部分,首先各小组需要对所配音的片段和角色分配做一个介绍,其次开始配音,最后是小组间的点评和提问环节。与此同时,每个小组都有一张评分表,各小组需要从不同层次对其他小组的表现进行即时打分,最终汇成总分。
  配音比赛结束后,主持人进行了精彩的总结,并现场收齐评分表,进行唱票。“教师打分+学生打分”按比例取分,确定最终分数及排名,表演优异的小组依次获得一、二、三等奖,并赢得相应的奖品。
    
    
  英语作为一门当今时代必须掌握的外语,有着语言学习本身所固有的规律,因此,想要学好英语,从不是一朝一夕的事情;同时,为了避免将英语学死、学僵化,在语境中感受和运用英语便极为重要。配音是一种很好的英语学习训练,它从模仿着手,正如孩子幼时学习汉语一般,在具体的语境下感受语调所带来的情绪变化,以及口语发音规律,能给学习者提供一种课堂上较少感受到的角色代入感,置身此境,更能激发学习者在英语学习上的突破。本次配音大赛给高二年级的学生们提供了一次机会,认真准备的同学想必收获颇多,从整体来看距离“声临其境”稍有差距,但这从来都不是问题;因为只要拥有一颗积极面对挑战的心,对学习、对生活充满热情与期待,掌握英语这门沟通工具便指日可待。望高二年级的学生们多思考,将不断提升自我作为生活不可分割的一部分,相信下一次活动,无论采取哪种形式,大家都会有出现的表现,和满满的收获!